Tento model nabízí například ALEF Training Center, které se IT vzdělávání věnuje od roku 1995. Služba ALEF Training kredity (ATC) umožňuje firmám nakoupit kredity v aktuálním fiskálním roce a následně je postupně využívat podle toho, jak se jejich vzdělávací potřeby vyvíjejí.
Rozpočet dnes, konkrétní kurzy později
Princip je poměrně jednoduchý. Jeden kredit odpovídá jedné koruně bez DPH a platí jeden rok od vystavení faktury. Firma tak nemusí při nákupu přesně vědět, kdo půjde na jaký kurz a v jakém termínu. Konkrétní školení může vybírat postupně.
Kredity lze podle nabídky ALEFu využít na školení od různých dodavatelů, včetně certifikovaných kurzů, studijních programů nebo školení připravených na míru. Nakoupit je možné samostatně i jako součást většího projektu. S rostoucím objemem nákupu se zároveň mění cenové podmínky.
Výhodou může být také fixace ceny. Firma si při nákupu kreditů zajistí aktuální cenovou úroveň a kurzy může čerpat později, což může hrát roli zejména v době rostoucích nákladů na vzdělávání.
Když se vzdělávací plán během roku mění
Pro HR a L&D může být podobný model zajímavý především tam, kde se vzdělávací potřeby obtížně plánují na celý rok dopředu. Kredity mohou využívat různá oddělení nebo jednotliví zaměstnanci a konkrétní školení lze vybírat průběžně.
Firma tak nemusí na začátku roku rozhodnout o každém kurzu a jeho termínu. Zároveň má část rozpočtu na vzdělávání předem vyčleněnou a může s ní pracovat podle aktuální situace.
Roli hraje také kybernetická bezpečnost
Do plánování vzdělávání v některých firmách stále výrazněji vstupují také regulatorní požadavky. Nový zákon o kybernetické bezpečnosti č. 264/2025 Sb., který do českého práva promítá směrnici NIS2, je účinný od 1. listopadu 2025. Regulované organizace mají od doručení rozhodnutí o registraci u NÚKIB jeden rok na zavedení stanovených opatření.
Součástí požadavků je také vzdělávání. Netýká se přitom pouze odborných IT a bezpečnostních týmů, ale také vrcholového vedení, které za plnění povinností odpovídá.
Pro firmy, které současně řeší využití rozpočtu a potřebují naplánovat školení související s novými požadavky, tak může být flexibilní forma financování praktická. ALEF ve své nabídce uvádí například kurzy zaměřené na role manažera, architekta nebo auditora kybernetické bezpečnosti.
Kdy může dávat kreditový model smysl?
Především v situacích, kdy firma ví, že bude vzdělávání potřebovat, ale zatím nemá jasno v jeho přesném rozsahu a načasování. Může jít například o organizace s větším počtem zaměstnanců a různými vzdělávacími potřebami, firmy, které průběžně reagují na regulatorní požadavky, nebo HR týmy, které na konci roku hledají způsob, jak využít schválený rozpočet.